央廣網(wǎng)天津7月22日消息(記者周思楊)在天津市東麗區(qū)的校園里,思政教育不是枯燥的理論宣講,而是如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)心靈的成長(zhǎng)養(yǎng)分。從課堂上的動(dòng)人故事到操場(chǎng)上的實(shí)踐體驗(yàn),從教師們的匠心打磨到跨校際的協(xié)同育人,東麗區(qū)正用有溫度的教育實(shí)踐,鋪就一條鑄魂育人的堅(jiān)實(shí)道路。
磨煉思政名課:讓每一堂課都成為心靈的燈塔
2024年冬日的天津,一場(chǎng)“故事思政”微課大賽點(diǎn)燃了教育工作者們的熱情。東麗區(qū)百華實(shí)驗(yàn)中學(xué)楊淑璇老師的《英雄本色 傳承不息》,用張富清深藏功名、徐文茜為國(guó)掌舵的故事,讓大家觸摸信仰的溫度;華僑城實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳天秀老師的《以水為墨 繪就安瀾畫卷》,以海河治理的壯闊歷程,讓“不畏艱難、黨民同心”的精神在光影中流淌。最終,這兩節(jié)課雙雙摘得市級(jí)特等獎(jiǎng),成為東麗區(qū)思政課的閃亮名片。
楊淑璇帶來《英雄本色 傳承不息》(央廣網(wǎng)發(fā) 東麗區(qū)供圖)
這份榮耀的背后,是“四級(jí)磨課”的匠心凝聚。從教師獨(dú)自鉆研到學(xué)校集體研討,從學(xué)科專家細(xì)磨到區(qū)級(jí)團(tuán)隊(duì)精雕,每一個(gè)環(huán)節(jié)都浸透著教育者的執(zhí)著。學(xué)科教研員張同環(huán)、郭春芳曾為一句講解詞深夜研討,磨課團(tuán)隊(duì)為一幀畫面反復(fù)推敲,這種“鐵杵磨針”的堅(jiān)持,讓思政課既有思想的深度,更有情感的溫度。如今,東麗區(qū)已形成“專題教研+精品案例”的培育模式,20多場(chǎng)思政專題活動(dòng)、103個(gè)抖音微視頻故事,讓思政教育走出課堂,融入生活。
鍛造人才隊(duì)伍:讓每一位教師都成為精神的引路人
2023年,金鐘小學(xué)教師黃燕以全場(chǎng)最高分獲得2023年天津市大中小學(xué)“故事思政”微課大賽“課程思政”賽道特等獎(jiǎng)第一名,2024年,楊淑璇、吳天秀再續(xù)輝煌。東麗思政教師的成長(zhǎng)軌跡,藏著一支“育人鐵軍”的鍛造密碼!叭珕T培訓(xùn)”讓教師們明晰肩頭責(zé)任,“新課標(biāo)研修”讓教學(xué)更接地氣,“單元整體教學(xué)”研討讓課堂設(shè)計(jì)更具吸引力。在這里,老教師帶新徒弟是溫暖的傳承,天津第一百中學(xué)的劉娟老師15年如一日深耕班主任崗位,既帶出市級(jí)優(yōu)秀班集體,也為9名青年教師鋪就成長(zhǎng)路。
教師發(fā)展中心的燈光常常亮到深夜,那是團(tuán)隊(duì)研磨課程的剪影;紅色基地研學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ),是教師們汲取精神養(yǎng)分的生動(dòng)場(chǎng)景。從區(qū)級(jí)骨干到市級(jí)能手,東麗教師用對(duì)教育的熱愛,詮釋著“經(jīng)師”與“人師”的雙重?fù)?dān)當(dāng)。正如一位青年教師所說:“我們講的是英雄故事,自己先要成為有情懷的教育者。”
推動(dòng)大中小學(xué)思政一體化:讓每段成長(zhǎng)都浸潤(rùn)時(shí)代的養(yǎng)分
在東麗湖畔第二屆大學(xué)生音樂節(jié)上,中國(guó)民航大學(xué)“兩航青年社”的學(xué)子們帶來原創(chuàng)話劇《兩航起義》,熱血沸騰的演繹讓現(xiàn)場(chǎng)嘉賓們眼眶發(fā)熱,“我們要做世界的領(lǐng)航員”的吶喊響徹天空。這場(chǎng)“音樂節(jié)+思政”的創(chuàng)新實(shí)踐,正是東麗區(qū)大中小學(xué)思政一體化的生動(dòng)縮影。全區(qū)52所中小學(xué)與15所高校牽手共建,“行走的思政課”讓學(xué)生在科技館里觸摸科學(xué)精神,在漕運(yùn)碼頭聆聽奮斗故事。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(央廣網(wǎng)發(fā) 東麗區(qū)供圖)
從《植根鄉(xiāng)土》的小學(xué)課堂到《海河精神》的中學(xué)課程,東麗區(qū)構(gòu)建起貫通各學(xué)段的思政鏈條。館校協(xié)同讓天津科技館的“云游”項(xiàng)目走進(jìn)課堂,課題研究讓語(yǔ)文課本里的革命故事煥發(fā)新活力。東麗區(qū)思政教育和科學(xué)教育雙輪驅(qū)動(dòng),在獲得全國(guó)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的背景下,把思政教育開到天津科技館,讓科技之光閃耀思政課堂。在這里,思政教育不是割裂的知識(shí)點(diǎn),而是從童年到青年持續(xù)生長(zhǎng)的精神年輪。
東麗區(qū)的思政教育,沒有華麗口號(hào),卻有直抵人心的力量。當(dāng)孩子們?yōu)橛⑿酃适侣錅I、為海河變遷動(dòng)容、為時(shí)代之問沉思時(shí),教育的種子已悄然發(fā)芽。這方土地上的教育者們正用真誠(chéng)與堅(jiān)守證明:好的思政課,能讓青春與時(shí)代同頻,讓信仰與成長(zhǎng)同行。

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